225、185、125、28595。
这也就是机器人(rén )教师的(de )优点之(zhī )一,强(qiáng )大的共(gòng )享信息(xī )能力以及信息处理能力,普通的教(jiāo )师根本(běn )没法比(bǐ )拟。缺(quē )点就是(shì )教师人(rén )数太少,陈天豪现在恨不得自己能(néng )够生产(chǎn )这样的(de )机器人(rén )教师,这样就(jiù )能够让(ràng )所有族人都学上。
学校并不是单纯(chún )的只有(yǒu )一座建(jiàn )筑物,而是由(yóu )多个建(jiàn )筑物组合而成。
几乎每一个人都使(shǐ )用了闪(shǎn )电链和(hé )火海,狂暴的(de )能量在(zài )他们手中肆虐,仿佛一不小心就要(yào )炸开一(yī )样。
在(zài )机器人(rén )教师介(jiè )绍完之(zhī )后,陈天豪就把系统中关于学校的(de )详细信(xìn )息共享(xiǎng )给林森(sēn )他们几(jǐ )个管理(lǐ )层。
陈(chén )天豪自然不知道两人的心理,他储(chǔ )备能量(liàng )晶石,只是因(yīn )为想起(qǐ )前世那(nà )些魔法世界中对能量晶石的利用,就算知(zhī )道两人(rén )的心理(lǐ ),他也(yě )是举双(shuāng )手赞同。
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